2022 m. balandžio 28 d. 7b klasės mokiniams vyko integruota fizikos ir geografijos pamoka. Pamokoje buvo panaudota mokykloje vykdomo projekto „Keturios gamtos stichijos mokinių pažangai“ NR. 09.2.1-ESFA-K-728-03-0048 metu sukurta integruota fizikos ir geografijos užduotis „Vandenynų srovės“. Pamokos metu mokiniai atliko bandymą su skirtingos temperatūros ir tankio vandeniu, remdamiesi bandymo išvadomis įvardino, kokios vandens savybės lemia vandenynų srovių susidarymą ir žemėlapyje pažymėjo šiltąsias ir šaltąsias sroves. Labiausiai mokiniams patiko bandymas, kurio metu reikėjo skirtingos temperatūros vandens stiklines uždėti vieną ant kitos ir stebėti vykstančius procesus.
1/4 
